“讲政治、懂规矩、守纪律、强师德”专题组织生活会发言提纲
根据上级党委的工作要求,围绕这次组织生活会主题“全面从严治党、切实转变作风暨讲政治、懂规矩、守纪律、强师德”,我从“不作为、不担当、不进取、不务实、不守信、不知止”六方面检视自己,联系自身工作实际和思想状态,进行对照检查,并请各位同志们批评指正。
一、上一次组织生活会查摆的问题以及整改情况
上一次组织生活会上,我查摆了以下问题:1、理论学习还不够系统。2、宗旨意识还不够牢。3、制度执行不严格,纪律观念有所弱化。在领导和同志们的帮助下,我在日常的工作和生活中积极克服困难,不断改正自身问题,提升自己。积极、主动学习政治理论,增强学习的主动性、自觉性,努力做到持之以恒、坚持不懈、学以致用。强化宗旨意识,密切联系群众。作为一名教师,把学生教育好,把家长服务好。同时作为年级副主任,做好年轻教师传、帮、带。严于律己,坚持以身作则,艰苦奋斗,做到自重、自警、自省、自励,任何时候不懈怠、不越轨、不骄纵、不妄为,争做表率和示范。加强自身修养,加强党性锻炼,追求高尚情操,树立高度的责任感和敬业精神,注重务实创新,认真履行职责,不断提高工作成效,奋力开创工作新局面。
二、本次组织生活会查摆的具体问题
通过这一年的工作学习,我认真学习党章,学习中国共产党的发展史,学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平理论,学习“三个代表”的重要讲话内容,对党的基本路线,党的性质和党员的权利与义务以及党的宗旨有了更深刻的认识,更加明确了“全心全意为人民服务的”人生目标。但经过剖析和反思,还存在一下问题和不足:
1. 主动作为勇于担当的意识不强
满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾主动作为意识不强,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”,有畏难情绪;有时本职工作过于“计较”,认为多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃亏”。
2.创新进取求真务实精神不足
面对教学中的新知识、新方法、新要求时,思想还不够解放,眼界还不够开阔,思维还不够活跃,适应新时代、新情况、新发展的主动性、自觉性、敏锐性、超前性还有待进一步增强,自我革新、勇于创新的意识需要加强。
3.自我约束、知止观念有待加强
忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。
三、问题产生的原因剖析
一是理论知识学习不够。由于班主任工作及年级副主任事务性工作繁重,自我静下心来原原本本研读党的理论原著及最新理论成果较少,理论知识学习还需进一生加强。
二是思维存在局限,认识落后,进取意识不足,工作中存在安于现状、得过且过的思想,不求冒尖、但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。
三是组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自我,不能带动其他教师共同提高,把自我当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。
四、整改措施
1.勤于学习,强化理论武装。更加主动、自觉、深入、系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈学原文读原著悟原理,更加注重学而思、学而用、学而行,在强化理论武装上下功夫、见成效,要通过学习明显提升自身理论水平,并把科学的理论运用到工作实践中去,切实把理论转化为指导、推进日常工作的措施和行动。
2.勇于创新,强化时代责任。面对新时代的新形势新挑战新任务,把创新摆教学工作的重要位置上,要不断打破自己的思维定式,以强烈的历史使命感和时代紧迫感,以永不满足现状、勇于自我革新的拼搏精神,以敢闯、敢试、敢担当的开拓勇气,以开阔的视野、宽广的胸怀,应对复杂形势,战胜困难,开创工作新局面。
3.甘于奉献,强化宗旨意识。牢固树立全心全意为党、为民、为公无私奉献的精神,把个人的理念、追求融入党的事业当中。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众所想,急群众所急,忙群众所需。
文档为doc格式