高一主题班会教案设计精品多篇

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高一(8)班主题班会：感 恩 父 母

作者（来源）：高一（8）班 周旸 张京晶    活动目的 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。 3、增进学生和家长之间的交流与沟通。   活动准备 1、全班同学以“感恩父母”为话题，写一篇文章，要求记真事，叙真情。 2、课前全班同学观看dv作品——《邝丹的秘密》。 3、邀请11位父母参加本次活动。 4、活动前三名同学排练小品《送水工》。 5、汇集同学们想对父母说的一句话，编辑成语录集《我们想对您说》，作为power point课件内容之一。 6、制作power point课件，并以歌曲《感恩的心》作为背景音乐。 7、准备气球若干只，听装可乐20听。 8、准备主持人台词     活动计划 第一环节：由同学表演小品《送水工》。 第二环节：请同学们说说“我与爸爸妈妈的故事”，内容可以为：爸爸妈妈所做的最令我感动的事；我最愧对父母的事等。 第三环节：请到场家长说说他们的故事：他们小时侯的故事，他们与孩子之间的故事等等。 第四环节：家长和子女进行互动，做两个考验默契程度的小游戏：①可乐大转移②运气球 第五环节：通过power point软件展示语录集“我们想对您说”，播放歌曲《感恩的心》   活动实录 活动开始：主持人上台 a：各位家长， b：老师还有同学们 b：大家下午好！ a：对了大家都知道这么句诗吧：“谁言寸草心，报得三春辉！” b：父母对我们的养育之恩，岂止三年的春晖，他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。 a：是啊，父母亲们将我们精心培养长大，我们或许还不能作出等价的回报，但我们应该怀有一颗感恩的心。 b：下面请欣赏小品《送水工》。 （三位同学分别扮演一为独自供儿子出国读书、又对儿子隐瞒真相的母亲，学成归国探亲的儿子，当天为这户人家送水的工人，小品具体内容略） （表演结束，同学、家长们热烈鼓掌） a：看完了这位留洋博士和她母亲的感人故事，你有何感受？ b：挺逗的，但同时，这位母亲也十分让人感动。为了让儿子安心读书，不让他总牵挂着家里，她对儿子说找了个有钱的后爹。而她却想尽各种办法去挣钱，直到儿子要回来了，这位母亲才想起来得去雇个老伴蒙儿子。 a：其实，在我们同学和他们父母之间，也有许许多多感人的故事，比如爸爸妈妈所做的最让我们感动的一件事，你觉得最对不起父母的一件事等等，都可以拿出来和我们大家分享一下。 （投影显示“我和爸爸妈妈的故事”） （四名同学叙述了他们父母与他们之间的故事，同学发言略）   b：同学们已经说了不少故事了，不过我还是意犹未尽。 a：不是吧！其实爸爸妈妈们也有许多故事可以讲给我们听，比如他们小时侯的故事，我们幼年时的故事等等。 b：哪位爸爸或是妈妈愿意给我们讲一讲呢？ （投影显示“爸爸妈妈的故事”） （四位家长讲述了孩子小时侯的故事）   b：大家听了那么多精彩感人的故事，想必已经饱足了耳福，下面我们站起来活动一下吧。 a：让我们的爸爸妈妈和我们玩两个小游戏。首先，让我们进行第一个游戏——可乐大转移。一对母子、父子为一个小组，每组将要把10瓶可乐从教室一端运到另一端，中途不能有掉落，否则就退回起点从新开始，用时最短的组为优胜组。 （主持人示范运输可乐时的动作要求后，游戏开始） （四组亲子组合进行了这一游戏，用时最短的一组得到一份奖品） b：刚才那一轮游戏很激烈啊，瞧瞧，这几瓶可乐都变形了。下面是第二个游戏——运气球，相信也同样好玩。 a：这个游戏仍然以亲子组合为一队。每一组运六只气球，同样从教室这边运到那一边，用时最短组获胜。运气球时，气球必须夹在两个人的背之间。当心夹得太紧，气球炸开。 （主持人演示运气球方法和规则后，游戏开始） （6组同学和家长参加游戏，角逐出一优胜队）   a：大家游戏都玩得非常开心，我们也看到了不少同学与他们的父母配合得相当默契，真是亲子同心，其力断金啊！ b：让我们把掌声再一次送给那些参加了活动的同学和爸爸妈妈们。 （鼓掌）   a：刚才，我们听了许多同学和父母的心里话，的确都十分真切感人。 b：不错，父母的话语里都透露着对儿女的无限疼爱，同学们的话语里也表达了对父母的感情。 a：不过，也有许多同学，他们可能不善于直白地用语言表达感情，不过他们用笔、用纸，记下了对父母的感激之情。 b：我们从同学们的作文中，摘取了他们一句发自肺腑的话，并作成了语录集，放在这份演示文稿里，现在请大家分享这一份份感情。 a：我们有一个小小的要求，请在看到自己的语言时，大声地朗读出来！ （在《感恩的心》的音乐背景下，开始放映语录集《我们想对您说》，同学们依次朗读自己的心声）   1、  每当我沉默的时候，您总是在我身后紧皱眉头，好象比我更难过。每当我快乐的时候， 2、您总是在一旁浅浅地微笑，谢谢，爸爸！ ——朱小维 3、妈妈是天下最关心、最疼爱儿女的人之一。——胡衍泽 4、我爱我的妈妈，不因为她的职业，她的生活，只因为她是我的妈妈。——姚欣璐 5、我最大的愿望就是烧一顿饭给我的爸妈吃。——许琪琪 6、在我记忆中，那时的父亲威严与高大的形象却一直印刻在我脑中，怎么也挥之不去，一直促我前行。——陈舟飏 7、母亲对子女的爱总是无私与伟大的，我们应该感受这些，千万不要耍子女倔强，因为她们也需要爱的回报。——张一宁 8、我还没有工作能力，但我可以尽力读书，不让父母抛出的血汗钱付之东流。——钱赵剑 9、妈妈不爱说话，就连我考第一，她也只是一笑而过，但我明白妈妈心里一定也高兴坏了，只是不知该怎么表达而已。——皮传君 10、你也许不亏欠别人什么，但你永远亏欠着你的父母，那是你一辈子也无法还清的债务。——陆奕峰 11、谁说父母的爱就无须回报，我们理应感恩父母。——邹涛 12、在父亲关怀下的我，每个日子都是晴空万里，灿烂如花。——沈晨阳 13、是母亲孕育了我们的身体，是母亲的爱滋润着我们的心灵，使我们茁壮成长。——高帆 14、父母的拼搏与奋斗，对我来说是多大的精神财富啊！——朱佳斌 15、每当同学生日拎着生日蛋糕，我羡慕过，但我满足了，比起一生都没过过生日的父母亲来说，我已经很幸运了。——俞雯雯 17、我一定要对父母存有一颗感恩的心，不再让他们失望，不再让他们生气。——徐文佳 18、我们要感恩父母，感恩就从现在开始，不要让父母因我们留下遗憾。——张京晶 19、我愧对父母这么多，只求在今后的日子中能弥补我的过错，无愧于他们的良苦用心。——金佩 20、我想我能做的只有用真心来关心父母吧。       ——宋圆圆 21、只要你做好你应该做的事，这就是对他们最好的回报。——闵杰 22、母亲对我的关心，对我的爱，我记在心里，现在也应表现在行动上。——朱恺迪 23、在父母眼里，我是他们的一切，他们觉得为我做的一切都 ……此处隐藏4283个字……达教养，没有学会注重他人感受。套句课本上的话就是抓住了主题，却忽视了细节。做好这些细节其实很简单，只要稍加注意就能做到。

全班学生一起朗诵：（投影仪）

教养，是一种美丽的高贵

与人交谈，理智而不乏幽默，自信而不显张狂；

与人交往，优雅地说“请”“谢谢”“对不起”；

面对无礼的非难，宽容地付之一笑；

无论成功还是失败，得意淡然，失意坦然；

淡淡地对自己一笑；

教养，是一种美丽的高贵。

有教养的人不会在别人需要宁静时旁若无人地喧哗；

有教养的人不会在美丽的校园丢下极不谐调的垃圾；

有教养的人不会在狭窄的甬道里拥挤；

有教养的人不会拿别人的痛苦开心；

有教养的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较；

有教养的人不从不唉声叹气，自怨自艾；

有教养的人从不为了出风头而标新立异；

有教养的人不会哗众取宠、奴颜婢膝；

有教养的人会随手关掉白白浪费的电灯；

有教养的人会为同桌捡起掉落的书本；

有教养的人会有独立的见解；

有教养的人会衷心地为别人的成功赞美；

有教养的人会微笑着向老师、同学问好；

有教养的人心中不仅仅装着自己；

我希望

明天早晨我见到的大家，

都将是绅士风度、淑女风范！

四、任务布置：

以教养为主题，出一期板报，班干部讨论一下，写一份倡议书，以班委的名义向全班同学发出“倡议”。每位同学以“责任从做一名有教养的中学生开始”为题，写一段感想，抄录在板报上。

高一（2）班主题班会教案

活动日期

2010年10月13日

活动地点

建阳一中科技楼5楼阶梯教室

参加对象

高一（2）班全班同学

主题

《有話大家说之做一名优秀的中学生》

形式

座谈会形式

参加人数

56人

活动目的：通过组织学生搜集资料、观察生活、主动交流，发现和认识自身的不足，正确认识到如何作一名优秀的中学生。让学生从点滴做起，规范自身行为，争做一名优秀的中学生。

活动内容：

一、        在家做一名好孩子

二、        在校做一名好学生

1、在学习方面

2、在纪律方面

3、在生活方面

4、在劳动方面

5、在综合素质方面

三、        在社会上做一名好公民

准备工作：

1、  选好一名主持人，并指导其掌握整个活动流程，写好主持稿，训练其主持的基本技能。

2、  活动的每个部分选好一名主要发言人，并指导他们搜集相关资料，并指导他们发言的基本技巧。

3、  告诉全班同学主题班会的题目、目的和大致流程，通知他们搜集相关资料，并准备发言。

活动内容：

一、        课前准备：

1、  在黑板上写出主题班会的题目《做一名优秀的中学生》

2、  将做好的课件考入多媒体机上，并调试好音响设备。

二、        正式活动：

（一）   由主持人（冯倩）致主题班会开场白，说明本次主题班会的题目、目的和本次主题班会的大致过程等。

（二）   第一部分：在家做一名好孩子。由李博浩同学上台发言。其内容主要是讲为什么要做一名好孩子，以及如何做一名好孩子。

第二部分：在校做一名好学生。由刘畅同学上台做总的发言。发言内容是总的从学习方面、纪律方面、生活方面、卫生方面和综合素质方面，讲如何在校做一名好学生。

1、  在学习方面，由学习委员沈思思具体讲在学习方面应该怎么做。包括学习的重要性、学习方法的介绍、学习时间的合理安排等。当她发言完毕，其他同学进行发言。吴霞介绍了她的“吴氏学习法”。

2、  在纪律方面，由纪律委员徐麟具体讲了在纪律上做为中学生应该注意哪些事项，并指出了本班存在的一些问题，也相应地提出了一些解决措施。发言完毕后，同学自由发言。其中李翔指出班级存在的问题：晚自习比较吵，无法安心自习；课前三分钟的纪律比较差等。并指出纪律委员有责任，但也需要同学们自觉遵守。最后也提出一些解决措施。

3、  在生活方面，由生活委员李雪就做为一名优秀的中学生在生活上应该如何做做了发言。其发言内容涉及安全、饮食等方面。并提醒同学们应该注意的事项。

4、  在劳动方面，由劳动委员吴郁航就劳动的意义、本班在劳动上存在的问题以及如何解决这些问题进行发言。肖祖安同学也就劳动方面存在的问题做了发言，提出本班存在的劳动时同学逃跑，偷懒等现象。

5、  在综合素质上，由体育委员就综合素质包括了哪些、重要性及本班同学在科技艺术节上的表现做了发言，并倡导同学们应该增强自身综合素质。在同学交流中，林若然同学就本班实际存在的问题做了发言，并提出解决措施。

第三部分：在社会上做一个好公民。由江泽南同学上台发言。其发言内容中讲到做一个好公民的重要性、做好公民重要的是提高自身素质等。

三、        教师总结

部分：

刚才同学们分别从：在家做一名好孩子，在校做一名好学生，在社会上做一名好公民等三个方面做了发言。这其中有同学们自己的看法，有同学们的感受，也有我们班级存在的一些实际情况，并且同学们还针对这些情况提出了自己的建议。这很好。我希望通过这次主题班会的讨论和交流，同学们能够从点滴做起，增强道德意识，养成良好的学习习惯，改正自己的缺点和不足，争做一名优秀的中学生。有些同学可能会说：老师，这“优秀”的意思也太宽泛了一点吧？该怎样理解呢？那我告诉你我对优秀的理解，就是：每天都有进步，每天都超越自己，让自己一天比一天更好。也许有些同学还会说：没有一个具体的量化要求，我还是没办法做。那么，在这里我向大家公布一下《高一（2）班奖惩条例》这里面分别从学习、纪律、生活、劳动和综合素质及格方面提出一些具体要求。大家可以看一下。这份《奖惩条例》只是针对在校做一名好学生提出的。而在家、在社会上，老师和同学是很难监督的到的。所以，这一方面需要我们的家庭家长、社会的共同努力。另一方面，也是更为重要的方面，就是需要我们的同学能够严格地要求自己，努力让自己变得更优秀。这里还有一份《争做一名优秀中学生承诺书》，大家可以看一下，然后签字。签这份《承诺书》并不是说要逼迫同学们怎么样，只是一种激励的手段。这里我想强调一下，公布《班级奖惩条例》，让大家签《承诺书》并不是本次主题班会的目的，而是一种手段，一种工具。让大家向更优秀迈进。最后，祝大家一天比一天好，一天比一天优秀。

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