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夏夜蝉鸣,天上繁星点点,月光的余晖洒落在潋滟的湖水中,折射出淡淡的银辉,勾勒出心中动人的蓝图。
“三更灯火五更鸡,正是少年读书时”。吟古诉今,青春的我们正值年少,精力无限,活力满满,是最美雨季中傲视群芳的牡丹,是花中之冠。在这最美的年华,应当尽最大的努力,让我们的青春不留遗憾,只有这样在未来的某一天才有可能笑着对友人说着自己拼搏的心酸,努力的结果,一桩桩不留遗憾的往事。宁愿笑着流泪,也不要哭着说后悔。
“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁”。是我们真的不识愁滋味吗?只是因为我们选择了在这个肆虐的年纪中不停地拼搏。当心中爱的小屋被希望和阳光装满时,“愁”在这一方小屋中就显得无足轻重了。我们不是不识愁滋味,而是不畏愁滋味,把它用自己独特的方式隐藏起来了。正如顾城所说的那样:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”也如李清玄所说的那样:“你在我便心安。”
“一夫当关,万夫莫开”。趁现在,趁年少,趁青春,敢拼敢闯。只要你愿意,何时都不算晚。量变引发质变,人的潜力是无限的。每个人都是上帝赐与人间的天使。坚持自己梦想的人,全世界都会为你让路。不要每次都等错过了才知道后悔,等到别人把你的尊严踩到脚底下的时候才知道要努力。未来的你会感谢现在拼命努力的自己。若命运不公,便和它斗到底。我命由我不由天,是魔是仙我自己说了才算!
始终坚信故天将降大任于斯人,也必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。磨难是败者眼中的绊脚石,但在胜利者眼中便是一笔宝贵的财富,是通向高峰的垫脚石。
人生如一场赛跑,你只能前进,无权喊停。愿你这条康庄大道上留下最绚烂的足迹,让青春永不悔。能攀上高峰的只有两种:一种是蜗牛,一种是雄鹰。加油吧,在属于自己的山峰中,放上最耀眼的明珠。
师旷曰:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”少年如初升的旭日;少年如肥沃的土壤,为小花们小草们给予营养;少年如冬天的瑞雪,为来年春天做好准备;少年如夏日的雨水,为干涸的大地滋润。因此作为少年,要自强不息,学有所成。
少年如何做到自强不息呢?
首先,要勤奋好学。荀子曰:“学不可以已。”意思是学习是不可以停止的。学无止境,要活到老,学到老。古代,匡衡因家里太穷,为了学习只能凿开墙,借邻居的光;晋代孙康为了读书而费力去捉萤火虫;苏秦为了让自己勤奋读书,而每当瞌睡时用锥子锥自己的大腿,血流满腿却只为发奋读书。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”连古人在这么困难的时刻都能珍惜时间读书,作为少年的我们不更应该发奋学习,努力进步吗?
其次,少年要修身养心。孔子曰:“君子坦荡荡,小人常戚戚。”“君子喻于义,小人喻于利。”“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”意思是说:君子心胸要坦荡,光明磊落,看重道义,谦虚。唐太宗曰:“以人为镜,可以明得失。”告诉我们要谦虚听取别人的意见,对我们很有帮助。子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎。”我们要知错就改。诸葛亮曾这样教育儿子:“静以修身,俭以养德。”对我们是有很大教育意义的。
少年还要创新开拓。有人曾说过:“创新是一个民族发展的灵魂!”牛顿在一次偶然的机会中发现了地心引力,爱迪生经过重重困难发明了电灯,哥白尼发现了日心说。当然,我们中国也有许多开拓创新的人:袁隆平是“杂交水稻之父”,邓稼先发明了原子弹,屠呦呦发现了“青蒿素”……他们是我们的榜样,我们要向他们学习,为国家做奉献。
梁启超的《少年中国说》中讲到:“少年强,则国强。少年智,则国智。少年富,则国富……”因此作为少年,我们要不负韶华,自强不息,砥砺前行,为国争光,奉献自己的青春和力量!
少年强,则国强;少年智,则国智;少年强大,则国强大。少年当自强。
人说自古英雄出少年。少年代表着一个国家的精气神。当整个国家面对生死存亡之际,有多少个英雄豪杰的成功从小立志并坚持不懈走向成功。
周恩来总理——少年英雄。影响世界的一位伟人。他励精图治使中国的面貌发生了翻天覆地的变化。上学期间,他的老师增问道:“你们为什么读书?”有人说:“为了吃饭,”有人说:“为了做官。”答案五花八门。只有周恩来站起来答道:“为中华之崛起而读书。”
好一句为中华之崛起而读书。周围的人无不震惊的看向他。还有许多人对之不屑一顾,认为他傻。但周恩来凭借着自己的勤奋与努力历经磨难一步步走向成功。少年自强,国之幸事。国也自强。
而作为青少年的我们,要想在这竞争日益激烈的社会中获满分作文网得成功。自强是必不可少的因素。少年就应顶天立地,无愧于心自强于世。才能迈出成功的最后的一步。
而作为青少年的我们就必须具备宗悫那种愿乘长风,破万里浪的雄心壮志;具备季布那种一诺千金的品德;具有愚公移山那种坚持不懈的坚韧,才能够在这暗流涌动的世界站起来。青少年就应有那种初生牛犊不怕虎的冲势。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。才能自强。故天将降大任于是人也,必先苦其心志劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,这样才能自强。生于忧患才能自强。
少年强,则国强;少年智,则国智;少年有希望,则国有希望。少年立志在四方,敢叫日月耀东方。
吾辈少年当自强。有远大理想,要勇敢去闯,壮志雄心在飞扬;豪情铁骨,去开天辟地,为我理想去闯荡。
少年当自强!敢说,敢想,敢闯荡。
师旷曰:“少而好学,如日出之阳。”少年如同清晨的第一缕阳光,又如同春风吹醒春天般,充满了勃勃生机。作为少年的我们,一定要自强不息,学有所获。
如何做到自强不息呢?
首先,要勤奋好学。荀子曰:“学不可以已。”意思是:学习不可以停止,要学无止境,活到老学到老,在少年之时就应该发愤苦读。古人有许多刻苦勤奋学习的例子:匡衡凿壁借光读书,宋濂抄书……孔子曰:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”意思是:我为人是这样的,发愤用功时连吃饭都忘记了,快乐时把忧虑都忘记了。连自己老了也没有察觉到。正所谓“一分耕耘,一分收获。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”因此,我们一定要珍惜时间,勤奋学习!
其次,我们要修养身心。孔子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。君子泰而不骄,小人骄而不泰。君子欲讷于言而敏于行。”就是说:君子要心胸宽广、光明磊落、谦虚谨慎。唐太宗曰:“以铜为镜可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜可以明得失。”意思是:用青铜作为镜子,可以整理一个人是衣冠,用历史作为镜子,可以了解国家的兴衰,用别人作为镜子,可以知道自己的过失。孔子曰:“知错就改,善莫大焉。”这句话很有道理。
最后,我们还要开拓创新。“创新是一个民族的灵魂。”牛顿的力学研究,爱迪生的两千项发明,爱因斯坦的相对论。还有中国的袁隆平发明了杂交水稻,邓稼先发明了原子弹,屠呦呦发现并提炼的青蒿素得到了世界的认可。不管是外国的,还是中国的这些科学家,他们都在自己的领域,为人类社会的进步和发展做出了杰出的贡献。作为少年的我们,也要为祖国做出奉献,向他们学习,去开拓创新。
梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球则国雄于地球……”让我们带着前人们的殷殷希望,从现在开始努力学习,砥砺奋进,为祖国的繁荣奋斗不止!加油中国!加油少年!
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