幼儿园活动安全教育教案【多篇】

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一、时间：20xx年第xx周星期xx午时第xx节班会。

二、教育资料：

（一）消防安全：不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛。不损坏消防设施。

（二）游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩，不在水边戏水、划船、捕鱼等。

（三）交通安全：遵守“交规”，禁骑摩托车上学，不乘坐拖拉机及无牌证车辆，横穿公路一看、二慢、三经过，不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯，不攀爬机动车辆。

（四）饮食卫生安全：不随便吃零食、野果，不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品，防止食物中毒。

（五）运动安全：体育课和课外活动，应注意场地、运动设施、器械是否安全，注意安全保护，体弱或有疾病的同学，应向教师请假说明，不要做激烈运动。

（六）校内活动安全：不翻越围墙，不攀爬树木或建筑物，不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹（互相追逐、奔跑、动手动脚）不开不礼貌或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。

（七）用电安全：不准随便接触电源和带电电器，不得在教室、宿舍私接电源、使用电器，不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

（八）劳动安全：参加劳动，遵守劳动纪律，注意安全防范，清洗门窗，注意安全保护。

（九）校外活动安全：未经家长同意，不得私自外出、外宿和远游，防止绑架、拐骗和走失，不到危险地域游玩。要异常注意节假日安全（材料另附）

（十）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人不得有下列不良行为：

1、旷课、夜不归宿。2、携带管制刀具（铁棍）3、打架斗殴、辱骂他人。4、强行向他人索要财物。5、偷窃、故意毁坏财物。6、参与赌博或者变相赌博。7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所（包括网吧）。9、其他严重违背社会公德的不良行为。

（十一）注意自我安全防范，保护生命安全，时刻记住“生命第一”的宗旨，任何时候、任何情景，首先保护生命为第一。

（十二）遵纪守法，慎重交友，不与社会闲散人员来往，遇到人身、财物受到侵犯时，记住对方特征，及时报警。

为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”活动的有关要求，切实加强学校安全工作，形成家庭、学校、社会合力，更加有效地强化“安全第一”的观念，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”。增强广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境。特制定XX年 “安全教育日及教育周”活动方案。

一、活动时间：

3月29日至4月4日

二、活动主题：

加强疏散演练，确保学生平安”。

三、安全教育周工作重点：

1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。

3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

四、安全教育周活动安排：

1、3月29日早晨，举行安全教育日主题升旗仪式。

2、3月29日下午，各班以“我自护，我安全”为主题举行一次主题班会。各班组织学生收集相关安全资料（防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件以及自我防范等教育），进行相互交流学习。

3、3月30日（星期二）起，各班召开晨会，内容以“安全教育”为主题（星期二：交通安全教育；星期三：消防安全教育；星期四：饮食卫生安全教育；星期五：自我防范教育）。

4、4月2日（星期五）发放“安全倡议书”，提高学生家长对孩子安全的重视，呼吁全社会对学生安全的关注，共同来关心爱护学生。

5、各班以本次教育活动为主题人人写一篇心得休会，于4月6日上交学校政教处。同时组织学生办一期高质量的黑板报。学校于4月1日进行检查评比。

6、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识，重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

7、每班制作两张以“安全教育”为主题的手抄报。

8、各班级各级部自行组织一次防震应急疏散演练，在此基础上，学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

教学目标：

让学生亲身体验安全的重要性。

教学步骤：

一、复习旧知，导入新课

1、同学们，以前几节课老师讲的是哪些方面的安全知识呀？（点名回答：火灾、地震）。

2、这节课老师继续为大家讲安全知识。（校园内安全）

二、校园内安全

以教室为起点，绕学校走一圈，选出“安全小卫士”为我们指出校园里的安全隐患。并奖励“小红旗”。

1、教室内安全

第一处：教室门口

第二处：站在桌子上往下跳

师一一讲解这些地方存在的隐患，并教学生如何避开它。

师小结：只要我们在这些地方多长个心眼，相信同学们在教室里一定很安全的。

2、学校周边安全隐患

带领师生整队，向教室外出发（路线是：校门口→乒乓球台→双杠处→厕所→教室）

师：同学们，我们到操场上去找找看，校园内有哪些安全隐患呢？（请同学们自由讨论）

第一处：学校门口。有很多同学下课爱往外跑，外面就是一条公路，车辆很多，容易被撞，并且可能有坏人哦！

第二处：乒乓球台和花坛前，同学们喜欢上到高处往下跳，这样会摔伤脚和头。

第三处：双杠处，我们一年级的学生还小，翻不上去，等我们上高年级再在老师的指导下玩双杠。

第四处：大树底下，不要攀爬大树，万一掉下来会摔了头，等等。

师小结：教育学生当遇到这种时候，不仅自己不能玩，还要及时上前阻止其他玩耍的学生，或报告老师。

3、让“安全小卫生”监督并巡视本班同学。

三、师总结

现在我们又回到了起点，同学们，这节课收获可真不少，让我们来回顾一下，我们的“安全小卫生”找出哪些地方不太安全。（点名回答，或生抢答）那同学们觉得哪些地方比较安全呢？（操场上）所以下课了， ……此处隐藏1257个字……刚才孩子说了很多暑假要做的事情，那么做这些事情怎么保护自己呢？

第二，引导孩子讨论如何安全度过暑假

所以我们都在说怎么玩，那么做这些事情怎么保护自己呢？(引导孩子互相交谈)

第三，老师总结了孩子暑假在家应该注意的安全

孩子们说了很多应该注意的事情。老师已经统一了。让我们看看！主要有以下几个方面：

一、交通安全(展示图片)

1、自觉遵守交通规则，不要在高速公路上奔跑和玩耍。

2.过公路走斑马线，不要随意穿越。

3.遵守公共秩序，排队等车，停车前不要靠近车辆，上下车时不要拥挤。

4、文明乘车，主动让座，不在车内大声喧哗。

b、水安全(展示图片)

1、不要到水库、水坑、河流等危险的地方玩耍和洗澡。

2.不要在水库、河流和其他地方钓鱼。

三、电力安全

1、要在父母的指导下逐渐学会使用普通家用电器。

2.不要触摸电线、灯座、插座等。

3.请勿标记“高压风险。去哪里玩。

d、消防安全(展示图片)

1、不准玩火，不得携带火种。为了避免火灾。发现火灾就打119，不要逞强去灭火。

2.小心安全地使用煤气炉和液化气炉。

e、食品安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前后勤洗手，防止传染病的发生。

2.购买包装食品时，应清楚地看到商标、生产日期、保质期等。“三无”食品和过期食品不得购买食用。

3.生吃果蔬前要注意清洗，不要吃腐烂变质的果蔬。

f、防汛防暑安全

1.夏天下雨，所以你不能在大树和高楼下避雨。

2、大雨时，不能外出，以防洪峰时要将楼梯开到高楼层或较高的地面防洪。

3、高温天气，要采取措施防止中暑。

g、安全的其他方面

1.不要相信陌生人。陌生人敲门不要打开防盗门。

2.旅行或拜访亲朋好友时，迷路不要慌张。待在原地等父母发现或者及时拨打110向当地警方求助。

3.观看比赛、演出或电影时，要排队入场，按顺序入座，做文明观众。在一场比赛或者表演结束的时候，等大部分人都走了再和团队一起出去。不要在出口处拥挤。

4.睡觉前，告诉父母检查气阀是否关闭，以防煤气中毒。

5.不要玩易燃易爆物品和腐蚀性化学品。

雕刻师萧：儿童与艺术；安全第一”“安全不是小事”再过几天，快乐的暑假就要开始了。希望你能提高学生的安全意识，不要玩火，不要玩电，不要玩水，记住安全知识，过一个快乐安全的暑假。

活动目标：

通过这次活动，能让队员注意安全，珍惜生命。提高安全意识。

活动过程

一、中队长以队会仪式组织开展活动。

二、由主持人组织活动过程。

三、主持人上场组织活动。

主持人：我们经常听说过“安全第一”生命是学习、工作的本钱，如果我们不注意就会出事。50年代威胁我们少年儿童健康的是肺结核，如今威胁我们少年儿童健康的头号敌人是意外伤亡事故，意外事故给人留下了残疾和严重的后遗症，甚至危及人们的生命，给社会和家庭带来的巨大的损伤，因此我们把三月份的做后一个礼拜的星期一定为“中小学安全教育日”那现在我们来说说最近出现的安全问题。

（个人自由说）

女主持人：从以上事迹我们看到了血的教训，血的不幸，难道这些还不能让我们强调安全第一吗？生命可贵，安全第一，那我们平时应该怎么做呢？

（个人自由说）

女主持人：从刚刚大家的发言我们可以把他总结为以下几条：

1、不准随便下河游泳

2、不能随便去摸电

3、上下楼梯不要拥挤，文明谦让

4、不骂人，不打架，不殴斗

5、遇到陌生人不随便跟他走，不私自外出

6、遵守交通规则

主持人：我们是祖国的小雏鹰，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人，因此让我们牢牢记住：珍惜生命，安全第一。这样我们才能插上翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

四、中队长宣布“珍惜生命 安全第一”主题队会结束，全体起立，呼号：珍惜生命安全第一 退旗。

防溺水安全教育主题班会记录

时间：6月8日

地点：一年级二班教室

参加人员：一年级二班全体师生

主题：预防溺水，珍爱生命，学会自救。

活动过程：

1、导入----讲故事

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。

小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应坚持镇静，进取自救：

（1）手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直；

（3）大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者，除了进取自救外，还要进取进行陆上抢救：

（1）首先应清除溺者口鼻中杂物，坚持上呼吸道的通畅；

（2）溺者若已喝了很多的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次，以后可适当加快。

5、课堂总结：

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天

结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今日好，明天会更好！

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